EDUCACIÓN DEPORTIVA EN GINER, EN LA VANGUARDIA DE LA
ENSEÑANZA DEL DEPORTE
Esta no es una entrada más de nuestro blog de EF, hacemos
muchas actividades con nuestros alumnos y las vamos subiendo, pero no
escribimos mucho. Esta vez quiero que sea distinto, quiero hacer una reflexión
sobre cómo estamos llevando a la práctica la enseñanza de los deportes en
nuestro centro. El CEIP Giner de los Ríos, siempre se ha caracterizado por
tener a buenos deportistas y a maestros implicados en que los alumnos hicieran
deporte, Fermín era uno de ellos.
En la actualidad, Elvira
(gran atleta que corría cros con marcas muy buenas) y Rodrigo, el que escribe
estas líneas,(judoca que llegó a competir en varios campeonatos absolutos de
judo), somos los dos maestros que nos encargamos de sembrar en nuestros alumnos
la semilla del deporte. Los dos seguimos practicando deporte y dando ejemplo a
nuestros alumnos de que si llevamos una vida sana y realizamos actividad
física, nuestra calidad de vida mejorará en un futuro.
Llevamos más de 20 años como docentes y podemos decir, sin
querer parecer pretenciosos, que hemos alcanzado la madurez profesional. Es difícil
encontrar una compañera con la que me coordine mejor y con que trabaje más
agusto, tenemos una visión de la enseñanza de los deportes muy parecida y esto
es fundamental para llevar a cabo proyectos escolares que requieren mucho
trabajo y que fomentan estilos de vida saludable y la actividad física.
Este año con la implantación en nuestro centro del PES
(Proyecto Escolar Saludable), se nos ha
dotado con un libro muy interesante, “Aprendiendo a Enseñar Deporte”, Modelos
de Enseñanza comprensiva y Educación deportiva”, escrito por Luis Miguel García
López y David Gutiérrez del Campo. Me une una gran amistad con Luis Miguel
García, nos conocíamos del instituto (éramos rivales en las finales de fútbol
sala en las semanas culturales) y luego entrenamos juntos en la Fundación
Albacete Balompié donde pudimos poner en práctica algunas de las ideas de su
libro. Os cuento esto, porque es como un círculo que se cierra, llevo 20 años
enseñando deporte en la escuela, al principio me miraban raro, y no se atrevían
a decirme,”si en magisterio nos han dicho que los deporte se empiezan en 5º y
6º, que haces tu enseñando a jugar a baloncesto/fútbol/voleibol/balonmano a los
de 1º”. Pues el tiempo me ha dado la razón. Dar educación física de base, me parecía
aburrido, si se pueden dar los mismo contenidos poniéndolos en práctica, por
qué no hacerlo. Pues lo hice y el destino me llevó a Villarrobledo y me
encontré allí con Elvira, que hacía lo mismo pero con su estilo personal. Y después
de 6 años compartiendo pista y polideportivo hemos desarrollado una
programación que tiene que ver mucho con lo que nos cuentan Luis Miguel y David
en el libro, lo dicho el círculo se cierra.
Este año hemos llevado a cabo en Giner varios deportes, en Hockey
patines en línea, quemados, ringo y beisbol hemos implantado a nuestra manera
el Modelo de Educación Deportiva. Desde enero hemos dividido la clase en dos o
tres equipos, hemos nombrado capitanes, hemos distribuido roles entre los
alumnos (capitán/entrenador, árbitro/anotador, manager/presidente, fisioterapeuta/preparador
físico, publicista/bloguero, etc.). Nos ha parecido una experiencia estupenda,
nuestros alumnos se han sentido partícipes de un equipo, han mejorado los
resultados de todos los alumnos en las clases de EF, han mejorado su condición
física y lo más importante ha tenido una experiencia positiva de deporte.
Los nombres que han elegido para los equipos han sido muy
curiosos, Picatchu Ringo, King of Ringo, Ringo kingos, Los Pros, Star Ringo,
Demonios, Guepardos, Top Playmobil, Los Koalas, etc. Dividimos la clase
colocando un número a cada alumnos en función de sus actitudes deportivas, si
se hacían dos equipos, había dos 1, dos 2, dos 3, etc, y se hacían tres, habían
tres 1, tres 2, tres 3, etc. Cada capitán tenía que tener en su equipo a un
jugador 1, 2,3,4,5,6…9. De esta manera conseguíamos que los equipos fueran
equilibrados y la competición fuera igualada y competida hasta el final. Al
final de cada clase había un ganador de ese deporte. No aplicamos el modelo con
todas sus partes, el realizar una fiesta final, invitando a los padres/madres,
lo vemos todavía un poco complicado, pero no descartamos en un futuro
realizarlo, este año la puesta en práctica del PES, nos ha exigido mucho esfuerzo.
El curso llega a su fin y vamos estando cansados, pero
realizaremos el último esfuerzo para poner un broche de oro a todo el trabajo
realizado. Este año Elvira Lozano y
María Dolores Romera, han trabajado mucho en el PES, y se han implicado todos
los compañeros en actividades puntuales, cada vez nos exige más trabajo todo
los que vamos realizando, pero cuando miras hacia atrás, te das cuenta de que
ha merecido la pena.
Rodrigo
Pérez.
Maestro
EF Giner de los Ríos. Villarrobledo (AB)
En estos vídeos se puede ver lo bien que se lo han pasado los alumnos.
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