EL VIAJE A LA LUNA DE GINER

Vamos a plantear este problema a nuestros alumnos y alumnas.

Si La Tierra y La Luna están separadas por 384.400 km, y hemos sido seleccionados junto con 100 centros educativos de Castilla-La Mancha. ¿Cuántos kilómetros debemos recorrer como mínimo en nuestro centro para cumplir con nuestra parte del reto? ¿Y si hay 373 alumnos/as cuantos kilómetros debemos recorrer cada uno de nosotros/as para alcanzar el reto del colegio? 

Si el reto empieza el 12 de marzo y acaba el 12 de abril, ¿Cuántos metros tenemos que recorrer cada día cada alumno para alcanzar el reto?

Aproxima la cantidad de metros que tenemos que recorrer a la centena.

Después de muchas operaciones, han descubierto nuestros alumnos/as de 6º de primaria, que han de correr al menos 400 metros todos los días. Vamos llevar la cuenta en las clases de matemáticas de los metros que tenemos que correr cada uno y los de las clases. En cada clase llevaran sus cuentas y cada semana los maestros de EF las recogeremos para hacer la suma total de nuestro reto. En todas las clases no hay en mismo número de alumnos/as por eso se hará aproximadamente. Si nos pasamos de kilómetros, no pasa nada, somos solidarios, se los dejaremos a otros centros que no sean tantos alumnos.

Hemos establecido que lo haremos dando vueltas al cole, lo hemos medido con un reloj que tenemos que es muy listo...

Lo haremos todos los días así conseguiremos tener el hábito, que es lo importante, porque hacer un día mucho y otro nada, no es bueno para la salud. Queremos que nuestros alumnos/as adquieran hábitos de vida saludables, que se alimenten correctamente, que practiquen deporte y que sean activos en su vida diaria.